MIERCOLES 27 DE JUNIO

Estamos en viaje, siempre hacia lo mejor
EL EDITOR 

Es evidente que el fuego existe desde hace mucho. Hay evidencia arqueológica, como huesos carbonizados y ceniza de madera, que indican que los homínidos aprendieron a controlar el fuego hace cerca de 400 mil años.

Al igual que nosotros la naturaleza ya lleva tiempo en esto. Cerca de Sydney, a unos 230 kilómetros al norte de la ciudad hay un fuego dentro de una mina de carbón lleva ardiendo desde hace 500 mil años.

Se fueron desarrollando maneras de generarlo en diferentes culturas, por ejemplo, se sabe que los antiguos griegos iniciaban el fuego concentrando la luz solar, de hecho esto se sigue haciendo por ejemplo en Los Juegos Olímpicos es los que un espejo parabólico se usa para iniciar el fuego de la antorcha.


El fuego también es parte de celebraciones, ritos, entre otros. En la cultura Azteca cada 52 años se apagaban todas y cada una de las llamas en el imperio. Esto daría paso a una celebración en la que el sumo sacerdote iniciaría un nuevo fuego en el pecho abierto de una víctima sacrificada y los fuegos de esa llama serían distribuidos por todo el imperio.

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https://listas.20minutos.es/lista/curiosidades-sobre-el-imperio-romano-259434/



Antes de las batallas, los centuriones romanos se depilaban el vello de las piernas y se hacían la manicura.


La palabra fornicar deriva del latín fornice, que significa curvatura interior de un arco, ya que bajo las bóvedas de los puentes y callejones eran donde se podían contratar los servicios de las prostitutas romanas.

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Todos nos hemos preguntado alguna vez de la procedencia de nuestra legua y  nuestras tradiciones. Aquí os enseñamos algunas de las curiosidades que proceden de Latín:

MARE NOSTRUM
En pleno apogeo del Imperio todas las costas del Mediterráneo formaban parte de un nutrido número de provincias dependientes de Roma. De ahí que los romanos se refirieran al Mediterráneo como algo propio.
Solo puede entenderse lo que significa Mare Nostrum partiendo de Roma, corazón del Lacio, corazón de otra entidad mayor, Italia.

LA ESCUELA
La palabra escuela proviene del latín schola,ae “ocio, lección, estudio, escuela” y esta a su vez del griego ocio y tiempo libre. La evolución desde “ocio” hasta “escuela” se entiende en la idea de que ocio ea el tiempo libre que dejaba el trabajo o del que se disponía- por pertenecer a la aristocracia- y que podía dedicarse al estudio.


EL MUNDO
Es el conjunto de todas las cosas creadas. Esta palabra proviene del latín mundos, que significa puro, limpio y ordenado. Equivale a ala locución latina natura rerum, que se usaba para designar el universo, es decir, el conjunto admirable y armonioso de la tierra, el cielo y los astros.

LA ROMA QUADRATA
El núcleo más antiguo de Roma fue la Roma quadrata, que era el núcleo primigenio, el antiquísimo poblado de Palatino. Posteriormente, nació la Roma de las siete colinas.

LA MONEDA
Uno de los nombres de la diosa Juno era Moneta, que proviene del verbo moneo (advertir, avisar). Recibió este apelativo por haber puesto en guardia a los romanos con ocasión de un terremoto. Junto al templo dedicado a Juno se acuñaba la monede, de ahí su nombre.

QUÍMICA
Muchos de los símbolos que denotan los elementos químicos provienen de las iniciales de su nombre latino; así, el oro, au; la plata, ag

MOTIVACIÓN
El poeta Virgilio, pronuncia las palabras “Y van pudiendo por creer que pueden”  (possunt quia posse videntur) cuando los troyanos que iban perdiendo en una competición naval consiguieron remontar gracias a sus deseos de superación. Con estas palabras recoge la idea de que la motivación y la fuerza de voluntad son decisivas para lograr lo que nos proponemos. Viene a ser un sinónimo de querer es poder.

ORIGEN DEL APELLIDO

El cognomen es el apellido de los varones que deseaban distinguirse de los que tenían el mismo nombre y gentilicio que el suyo. El cognomen solía detonar cierto rasgo físico o de carácter- Tubero (jorobado), Naso (narizón) etc.

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Las dos actrices protagonistas de la película LA VIDA DE ADELLE, han asegurado que el director se mostró muy autoritario y, en ocasiones, violento, mientras filmaban algunas escenas. De hecho, Exarchopoulos declaró: “La mayoría de directores ni siquiera se atreven a pedir las cosas que nos exigió, y si lo hacen, son más respetuosos. ¡Estuvimos diez días rodando la misma escena de sexo! ¡Díez días!”. Y su compañera de reparto, Seydoux, declaró:“No saben lo difícil que es fingir un orgasmo durante seis horas…”.

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La Paella es el plato más tradicional de España yse originó en la ciudad de Valencia, más concretamente en la Albufera entre los siglos XV y XVI.

Es una comida  de origen humilde, hecha por pescadores y campesinos que tenían la necesidad de una comida fácil y económica de preparar, con los ingredientes que había a mano en el campo. Su componente principal es el arroz y la zona de la Albufera está  cercada de arrozales.Junto a la riqueza de la huerta valenciana que proporcionaba una diversidad de  verduras, esta zona reunía todas las condiciones necesarias para la creación de este plato.

Su gran popularidad ha hecho que la paella haya ido sufriendo alteraciones, adaptándose a los ingredientes de cada lugar y poco a poco alejándose de su receta original, la Auténtica Paella Valenciana.

En su sabor influyen un conjunto de factores, empezando por la viveza del fuego, la calidad de los granos de arroz, (albufera, bomba, granza…), si las verduras son frescas y de calidad, la composición del agua y la proporción de aceite.


La manera tradicional de degustar la paella es colocarse todos los comensales alrededor y degustar el arroz con la ayuda de una cuchara de madera mientras se refresca la boca con tragos de vino de porrón.

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El zen es una escuela del budismo mahāyāna.

La palabra zen es la pronunciación en japonés de la palabra china chan (禪), que a su vez deriva de la palabra sánscrita dhiana, que significa ‘meditación’. Cabe destacar que el maestro japonés Daisetsu Teitaro Suzuki iguala eldhyana con el zazen1 (en chino 坐禅 zuòchán, ‘meditación sentado’).

Apartándose del conocimiento teórico o intelectual, el zen busca la experienciade la sabiduría más allá del discurso racional.  Las enseñanzas de zen incluyen varias fuentes del pensamiento mahāyāna, incluyendo la literaturaPrajñá-paramitá como el Prajñāpāramitā-sūtra y las enseñanzas de Yogacharay de la escuela Tathagatagarbha.

El zen emergió desde distintas escuelas budistas y fue registrado primero enChina en el siglo VII, luego se dispersó hacia el sur a Vietnam y al este a Coreay Japón. Tradicionalmente se da el crédito de traer el zen a China aBodhidharma, un príncipe convertido en monje proveniente de la Dinastía Pallava (de India del Sur), que llegó a China para enseñar una:

«transmisión especial fuera de las escrituras, no encontrada en palabra o letras».


El zen es una de las escuelas budistas más conocidas y apreciadas enOccidente. Con el popular nombre japonés zen suele aludirse en realidad a un abanico muy amplio de escuelas y prácticas de este tipo de budismo en toda Asia.